Estimulación del niño de 4 a 5 años

Lo común en estas edades es que los niños muestren progresivamente mayores destrezas corporales e intelectuales, creciendo en cada área de su desarrollo (motriz, lenguaje, social, afectiva, vida escolar, higiene personal etc.). En esta etapa los niños se manifiestan interesados en todo lo que les rodea queriendo buscar el porqué de las cosas, y cómo ocurren etc. Ser pacientes y respetuosos les ayudará mucho a comprender  su mundo, cómo ser y hacer las cosas.

Motor grueso
1 Anímale a caminar, correr o saltar en un pie. Inventa juegos con este fin.
2 Enséñale a hacer maromas. 
3 Dibuja una raya larga en el suelo y pídele que camine sobre ella. 
4 Pídele que camine sin zapatos: sobre las puntas de los pies y sobre los talones. 



Motor Fino
1 Continúa animándole a dibujar, recortar imágenes y hacer historias, para crear sus cuentos. 
2 Pídele que vacíe agua de un vaso a otro sin derramarla. 
3 Ofrécele la oportunidad de jugar con arena y/o agua con palas pequeñas, cucharas o vasos para que juegue y las use libremente.
4 Dale masa de colores, plastilina o barro para que la amase y haga figuras.



Lenguaje
1 Incorpora los números a los juegos (p. ej., contando los juguetes o las cosas que guarda). 
2 Ayúdale a diferenciar entre izquierda y derecha. Puedes colocarle un listón de color en la mano derecha. Inventen juegos usando las palabras izquierda, derecha, 
arriba y abajo.
3 Léele y estimúlale para que elabore o te platique sus propios cuentos. 
4 Enséñale adivinanzas sencillas.
5 Mientras juegan, anímale a clasificar objetos y animales según sus diferentes características (tamaño, color, y forma).


http://www.unicef.org/mexico/spanish/ejercicioestimulaciontemprana.pdf
http://rincondestimulacion.blogspot.mx/2013/02/4-5-anos.html