martes, 14 de enero de 2014


QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE EL USO DE LAS TIC Y LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE

conclusión 
las TIC son también utilizadas en las diferentes teorías de el aprendizaje,se utiliza ampliamente en la elaboración de materiales didácticos que utilizan las TIC. En especial los materiales multimedia, contienen “señalamientos”, que facilitan la codificación: colores, audio, animaciones, títulos y palabras resaltadas, cuadros destacados, así como los hipervínculos, que permiten al usuario establecer conexiones entre los conceptos
 Las nuevas tecnologías, con sus herramientas de comunicación síncrona (en tiempo real) o asíncrona (diferida en el tiempo), posibilita una interacción sin fronteras de espacio ni tiempo, y pone en contacto a las personas con el fin de construir o reconstruir conceptos.
con la llegada de la computadora, hacia mediados del siglo XX, los científicos se empiezan a interesar en una máquina que pudiera llegar a modelar los procesos del pensamiento humano. Además, la computadora ofrecía un modelo que parecía representar los fenómenos del procesamiento humano de “información”.
El cognoscitivismo en el diseño gráfico
 El diseño gráfico en la web, sobre todo en portales educativos y plataformas de gestión de aprendizaje (LMS), debe guiarse por principios cognoscitivos.
 Constructivismo Desde el constructivismo, se utilizan en actividades como los foros de discusión, los wikis (documentos que se elaboran grupalmente),ahi pueden checar los conocimientos adquiridos o evaluaciones

  

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